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Videoingranditore con sintesi vocale
Barbara Di Loreto, Sibling. Vita all’ombra di un fratello disabile (2022)
Crescere con un fratello con disabilità è di per sé un banco di prova e, se viene affrontato in maniera adeguata all’età ed alle capacità dei siblings, diventa un terreno molto fertile sia all’incremento di abilità sociali e relazionali, come ad esempio l’empatia, sia al rafforzamento di competenze e strategie per la gestione degli eventi stressanti della vita.
Il tesoro del labirinto incantato
7986
Libri catalogati
Breve storia della tiflologia
Le mie dita ti hanno detto. Sabrina Santilli e la Lega del Filo d'Oro
Il codice del cuore. Le famiglie della Lega del Filo d'Oro si raccontano
Parents of children who are deafblind face challenges in fostering collaboration within individualized education program teams
11° Forum Nazionale dei volontari
LIS. Dizionario Illustrato della Lingua dei Segni italiana
Letizia Espanoli e Francesca Zedda, La gentilezza nelle relazioni di cura (2023)
Impiegare tempo per la cura delle persone, portando gentilezza nel cuore, ci rende interiormente ricchi e rende le persone, secondo la scienza, più disponibili a investire tempo in nuovi progetti futuri.
Manifesto delle persone sordocieche
Che cos'è il magicoso?
Shared Reading With Learners Who Are Deafblind. Instructional Materials and Learning Environments
Marcella Terrusi, Meraviglie mute. Silent book e letteratura per l'infanzia (2017)
Leggere insieme un libro senza parole scompiglia le gerarchie fra lettori affidando ai bambini stessi il ruolo di primi interpreti e facendo sembrare a volte fuori luogo e fuori tema le domande – è successo – di chi si preoccupa solo della verifica cognitiva e rischia così di semplificare e perdere il filo poetico del racconto.
L'amore in più. I volontari della Lega del Filo d'Oro si raccontano
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Crescere con un fratello con disabilità è di per sé un banco di prova e, se viene affrontato in maniera adeguata all’età ed alle capacità dei siblings, diventa un terreno molto fertile sia all’incremento di abilità sociali e relazionali, come ad esempio l’empatia, sia al rafforzamento di competenze e strategie per la gestione degli eventi stressanti della vita.
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