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Francesco, un bambino ospite della Lega del Filo d'Oro, gioca con un giocattolo. Un'operatrice lo abbraccia e ride insieme a lui.
Chi aiutiamo
Sosteniamo le persone sordocieche e con disabilità sensoriale e le loro famiglie.
Legadelfilodoro Nuovo Centro Nazionale Interni
Dove aiutiamo
Il nostro Centro Nazionale è a Osimo, ma ci sono altre nove sedi in Italia.
Alberto, un utente della Lega del Filo d'Oro, e un'operatrice ridono di gusto insieme.
Come aiutiamo
Assistiamo, educhiamo, riabilitiamo chi non vede e non sente valorizzandone al massimo le potenzialità.
Andrea e Eleonora, due centralinisti della Lega del Filo d'Oro, sono fotografati mentre lavorano. Eleonora ha la cornetta del telefono appoggiata all'orecchio ed è seduta alla scrivania. Andrea sta lavorando al computer. Entrambi guardano verso la fotocamera.
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Primo piano di Leonardo, bambino con sindrome di Charge, protagonista dello spot per la campagna della donazioni regolari
Donazioni Regolari
Scegli di adottare un Mondo di Sì per chi non vede e non sente. Con una donazione regolare puoi aiutare Leonardo e tanti bambini come lui.
Edoardo, un bambino ospite della Lega del Filo d'Oro, sorride mentre gioca con una palla fucsia e viene preso in braccio da un'operatrice. Lo sfondo dell'immagine è arancione.
Come sostenerci
I modi per sostenerci sono tanti: ogni tua azione è preziosa e ci permette di fare la differenza.
Una vista aerea del Centro Nazionale della Lega del Filo d'Oro di Osimo, una nuova grande casa per le persone sordocieche
Progetti in cantiere
Abbiamo tanto da fare per dare un aiuto concreto a chi non vede e non sente.
Paola Rupili, utente adulta del Centro di Osimo, sorride insieme alla fisioterapista che la affianca in una sessione di idroterapia in piscina
Le nostre storie
Nessuno resta indietro, tutti hanno una storia di rinascita da raccontare.
Francesco lavora il midollino nel laboratorio di riabilitazione per costruire dei cestini
Essere sordociechi
Con gli strumenti giusti puoi diventare protagonista della tua vita.
Una giovane utente impara a comunicare grazie a un tablet, con la guida dell'educatrice al suo fianco

Attività tecnico scientifica

La persona al centro

L’attività tecnico scientifica

L’attività tecnico scientifica della “Lega” mette al centro di tutto la persona, attraverso lo sviluppo di una metodologia di lavoro che parte da un approccio cognitivo-comportamentale e arriva alla codifica di interventi concreti e totalmente su misura nei confronti della persona.

La “Lega” riconosce inoltre alla famiglia un ruolo unico e centrale: rende “visibili” le esigenze delle persone sordocieche e pluriminorate psicosensoriali, è parte integrante dell’intero percorso educativo-riabilitativo e svolge un ruolo di trasferimento delle conoscenze nei confronti della collettività.

Grande importanza è riservata anche alla formazione del personale, a cui è richiesto il raggiungimento di obbiettivi complessi nei confronti degli utenti della Lega del Filo d’Oro: non solo bisogna educare e riabilitare all’utilizzo di ogni residuo sensoriale ma anche offrire l’inclusione e una vita felice.

La metodologia della Lega del Filo d'Oro

L’intervento “bio-psico-sociale” che si effettua su ogni utente è possibile grazie alla metodologia della “Lega”, che ha la sua base nell’orientamento cognitivo-comportamentale originato dalla psicologia sperimentale.

Un processo educativo o riabilitativo davvero efficace punta al cambiamento della relazione della persona con il suo contesto di vita e viene fatto attraverso una presa in carico che va a impostare la sua attività 24 ore su 24.

Collaborazioni nazionali

Uno straordinario patrimonio di competenze e conoscenze, coltivato nel corso degli anni.

Con l'obiettivo di migliorare la qualità di vita delle persone con sordocecità e pluriminorazione psicosensoriale e delle loro famiglie.

Collaborazioni internazionali

Un’attività ricca di collaborazioni e piena di valore.

Sono numerose le collaborazioni che la Lega del Filo d'oro mette in atto con Enti e Organizzazioni internazionali che perseguono obbiettivi comuni.

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